1 grudnia 2017r. młodzież Zespołu Szkół Licealnych i Zawodowych im. Unii Europejskiej w Sulęcinie po raz kolejny wzięła udział w  XIV Mikołajkowych Spotkaniach zorganizowanych przez Stowarzyszenie „Razem” w Sulęcinie i Polskie Towarzystwo Walki z Kalectwem Koło w Sulęcinie  w Sulęcińskim Ośrodku Kultury. Ideą  tych spotkań jest wspieranie osób niepełnosprawnych, które tego tygodnia obchodzą swoje święto na całym świecie, integracja wielu środowisk, ale także wspaniała zabawa w oczekiwaniu na przyjście św. Mikołaja. W radosnej atmosferze, przy wielkim aplauzie publiczności,  swoje artystyczne talenty prezentowali podopieczni Warsztatów Terapii Zajęciowej w Sulęcinie oraz dzieci z sulęcińskich szkół i przedszkoli. Jak co roku nie zabrakło podarunków. Nasza szkoła również przyłączyła się do mikołajkowej akcji i podarowała upominki uczniowi naszej szkoły oraz podopiecznemu Warsztatów Terapii Zajęciowej w Sulęcinie. Uśmiech i radość gościły tego dnia na twarzach obdarowujących i obdarowywanych.

Katarzyna Brzezińska
Przewodnicząca Samorządu Uczniowskiego

Według tradycji święto obchodzone przez Panny, które poznają na nich imię swojego przyszłego męża. Obecnie odbiega się od staropolskiej tradycji a wróżby i przesądy andrzejkowe stały się świętem, na którym wróżą sobie wszyscy i wszystkim.

Dnia 29 października odbyły się internackie andrzejki zorganizowane przez Bogdańską Klaudię i Giżycką Aleksandrę. W ten wieczór cały internat przeniósł się w świat magii, czarów i wróżb. Była to wspaniała okazja do dobrej zabawy a, panujący klimat pozwolił oderwać się od rzeczywistości i przenieść w świat marzeń i fantazji. Chętnych do wspólnej zabawy nie brakowało a przygotowane wróżby cieszyły się ogromnym zainteresowanie. Każdy od „wróżek” mógł dowiedzieć się co czeka go w niedalekiej przyszłość, poznać imię swojego wybranka, swoje tajemnice i sekrety. Nie zabrakło dobrej zabawy, radości oraz uśmiechu, a wszyscy z utęsknieniem czekają na następny andrzejkowy wieczór.

Rafał Goździewski

W dniu 27 listopada 2017 r., w Wojewódzkiej i Miejskiej Bibliotece Publicznej w Gorzowie Wielkopolskim, odbyła się uroczystość wręczenia dyplomów stypendystom Prezesa Rady Ministrów z województwa lubuskiego. Nagrodzonych zostało 107 uczniów, wśród nich była Kinga Pyzio, uczennica Zespołu Szkół Licealnych i Zawodowych im. Unii Europejskiej w Sulęcinie z kl. III LO z dodatkowym przedmiotem wybrane zagadnienia bezpieczeństwa publicznego. Dyplomy wręczyli stypendystom Roman Sondej – Dyrektor Generalny Lubuskiego Urzędu Wojewódzkiego oraz Ewa Rawa – Lubuski Kurator Oświaty.  Kinga odebrała także gratulacje z rąk  dyrektora szkoły, pani Grażyny Sobieraj, która życzyła jej jeszcze wielu edukacyjnych sukcesów.

Anna Kowalewska

23.11.2017 roku uczniowie Zespołu Szkół Licealnych i Zawodowych w Sulęcinie wraz z opiekunami, mieli możliwość obejrzenia spektaklu pt. „Hamlet” w Teatrze im. Juliusza Osterwy w Gorzowie Wielkopolskim. Sztukę wyreżyserował Błażej Peszek, którego siostra – Maria Peszek – znana powszechnie wokalistka, zadbała o specjalnie na ten cel przygotowaną stronę wokalną. Sama sztuka daleka była od tradycyjnego przedstawienia chyba najbardziej znanej opowieści o tragicznym księciu Danii. Scenografia, kostiumy i muzyka sprawiły, że historia o miłości, zdradzie i zemście stała się w swej formie nowoczesną wypowiedzią artystyczną, której celem była próba odpowiedzi na pytanie: „być albo nie być” – jak się okazuje od dziesięcioleci aktualnego. Bo dotyczącego refleksji, czy udaje się nam w życiu być sobą prawdziwie i do końca…

Z tego względu, że raczej nie przywykliśmy do awangardowej formuły spektaklu, dlatego nasze wrażenia były bardzo różne. Ogólnie wszystkim podobał się „Hamlet”, ale dyskusja rozgorzała na temat artystycznej i nowoczesnej wizji dramatu  Wiliama Szekspira, jaką zaproponował Błażej Peszek. Tak czy inaczej wnioski były identyczne – zawsze warto otrzeć się o sztukę wizualizującą tekst czytany i omawiany na lekcjach języka polskiego, bo choć nie zawsze zgodny jest z oryginałem, to intrygujące i fascynujące jest zderzenie się z jego współczesną interpretacją.

Weronika Młyńczak
1 Tek/log